启发

这2天，兼职保镖工作。傍晚与弟弟坐车回家。
车上，弟弟说，晚上还要写篇观后感。
我：什么观后感。
弟：拯救大饼瑞恩。
我：有什么感想。
弟：没。
我：可是怎么也应该有些感想，哪怕是关于那些血肉飞溅的感想。
弟：恩，效果不错。盟军太惨了。
我：那你给我说说，他们为什么要拯救大饼瑞恩。
弟：他家4个兄弟，就剩他一个还健在，其他都战死了。
回忆时，弟弟提及那一个拯救大饼瑞恩的小分队很惨，都死了。
我：你觉得用一个小队的牺牲，去换取一个人的生存，值得么？
弟：恩。。。呃。。。。哦。。。。某种意义上，值。某种意义上，不值吧。
我：好的，那就给我叙述这2种意义是什么？
弟弟笑了，不知道怎么说了。
弟：你看，8条生命去换1条生命，从数字上看就不值啊。可是，瑞恩是那个家最后的儿子了，拯救他，也是值得的。
我：恩，你这些就可以写到观后感里。
弟：对，我需要这么个启发。

恩，启发。虽然弟弟的回答，有些简单。但当我提问后，他是去回忆思考了。可这不应该是我来提问啊，他们的老师呢，为什么不在看完电影后，给学生一种思考的线索呢，就平白无故的留下一个观后感作业，我知道，第二天交上来，多数是叙述故事发展的情节回忆录了。可真正的思考，又能有几个。